Tugas Halaman 104

2. Ubahlah kalimat berikut menjadi kalimat efektif

a.       Pembangunan akan berjalan lancar, seandainya seluruh masyarakat turut berpartisipasi.

b.      Kakaknya menjadi pengusaha, sedangkan adiknya menjadi pegawai negeri.

c.       Dia berjanji akan datang, asalkan tidak ada halangan.

d.      Seseorang perlu belajar lebih banyak, agar kemampuan menulis dapat dicapai.

e.       Pekerjaan itu harus diselesaikan dalam seminggu, sehingga dia harus bekerja keras.

f.       Keuntungan penggunaan cara ini lebih murah dibandikan di negara lain.

g.      Mereka menyimpulkan bahwa inti dan plasma sel mengalami pembelahan untuk menjadi dua sel anak.

h.      Tabel itu memperlihatkan perbandingan jumlah penduduk yang tinggal di desa dan di kota.

i.        Menurut ahli statistik menyatakan dalam sepuluh tahun terakhir ini angka kelahiran menurun dengan nyata.

2. Semua kalimat di bawah ini adalah kalimat yang kurang efektif. Ciri yang mana yang tidak terpenuhi setiap kalimat di bawah ini? Tuliskan perbaikannya!

a.       Pendekatan itu menghasilkan sikap saling memahami.

b.      Sebagian besar mereka banyak yang merantau ke pulau kalimantan.

c.       Rombongan Presiden itu dilengkapi juga dengan beberapa helikopter dan pesawat pengangkut lainnya.

d.      Kepada ketua panitia kami persilakan menyampaikan laporan singkatnya.

e.       Saya mengetahui sekolah itu dibina oleh saudara.

f.       Saya mengharapkan, agar masalah itu tidak diperpanjang lagi.

g.      Kami berharap anda mengedarkan surat undangan itu pada tanggal 2 agustus 2010, sebab para petani mulai turun ke sawah pada bulan yang aan datang.

h.      Masalah klaim ini adalah suatu masalah yang besar sekali pengaruhnya terhadap keuangan perusahaan pelayaran.

i.        Guru-guru sedang mengikuti penataran.

j.        Meningkatnya ekspor menunjukkan adanya kemajuan ekonomi di bidang perdagangan.

k.      Laboratorium tempat dia mengadakan percobaan itu agak jauh dari sini.

l.        Theodore Roosevelt adalah presiden Amerika Serikat dari 1901 sampai 1933. Kemudian Franklim Roosevelt adalah presiden Amerika Serikat dari 1933 sampai 1945.

m.    Supaya berhasil, anda harus bekerja keras.

n.      Beritahukanlah persoalan ini kepada orang tua dia.

o.      Penjelasan dan ramalan yang diberikan oleh ilmu dalam bahasa verbal semuanya bersifat kualitatif. 

Tugas Halaman 18

1.      Kemukakan 4 alasan menurut Prof. Dr. Slamet Muljana, dipilihnya bahasa melayu sebagai bahasa nasional?

1.      Sejarah telah membantu penyebaran bahasa Melayu. Bahasa Melayu merupakan lingua franca (bahasa perhubungan / perdagangan) di Indonesia. Malaka pada masa jayanya menjadi pusat perdagangan dan pengembangan agama Islam. Dengan bantuan para pedagang, bahasa Melayu disebarkan ke seluruh pantai Nusantara terutama di kota-kota pelabuhan. Bahasa Melayu menjadi bahasa perhubungan antar individu. Karena bahasa Melayu itu sudah tersebar dan boleh dikatakan sudah menjadi bahasa sebagian penduduk, Gubernur Jenderal Rochusen kemudian menetapkan bahwa bahasa Melayu dijadikan bahasa pengantar di sekolah untuk mendidik calon pegawai negeri bangsa bumi putera.

2.       Bahasa Melayu mempunyai sistem yang sangat sederhana ditinjau dari segi fonologi, morfologi, dan sintaksis. Karena sistemnya yang sederhana itu, bahasa Melayu mudah dipelajari. Dalam bahasa ini tidak dikenal gradasi (tingkatan) bahasa seperti dalam bahasa Jawa atau bahasa Sunda dan Bali, atau pemakaian bahasa kasar dan bahasa halus.

3.      Faktor psikologi, yaitu bahwa suku Jawa dan Sunda telah dengan sukarela menerima bahasa Melayu sebagai bahasa nasional, semata- mata karena didasarkan kepada keinsafan akan manfaatnya segera ditetapkan bahasa nasional untuk seluruh kepulauan Indonesia.

4.      Bahasa Melayu mempunyai kesanggupan untuk dipakai sebagai bahasa kebudayaan dalam arti luas.

2.      Jelaskan kedudukan bahasa indonesia sebagai bahasa negara!

Di dalam kedudukannya sebagai bahasa nasional, bahasa Indonesia berfungsi sebagai:

1.      Lambang kebangsaan nasional.

Sebagai lambang kebanggaan Nasional bahasa Indonesia memancarkan nilai- nilai sosial budaya luhur bangsa Indonesia.

2.      Lambang identitas nasional

Berarti bahasa Indonesia akan dapat mengetahui identitas seseorang, yaitu sifat, tingkah laku, dan watak sebagai bangsa Indonesia.

3.      alat pemersatu berbagai suku bangsa, dan

Dengan fungsi ini memungkinkan masyarakat Indonesia yang beragam latar belakang sosial budaya dan berbeda-beda bahasanya dapat menyatu dan bersatu dalam kebangsaan, cita-cita, dan rasa nasib yang sama.

4.      Alat perhubungan antardaerah dan antarbudaya.

Bagi pemerintah, segala kebijakan dan strategi yang berhubungan dengan ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan kemanan mudah diinformasikan kepada warga. Apabila arus informasi antarmanusia meningkat berarti akan mempercepat peningkatan pengetahuan seseorang. Apabila pengetahuan seseorang meningkat berarti tujuan pembangunan akan cepat tercapai.

3.      Jelaskan aturan pemakaian bahasa indonesia di ruang publik! Kemudian tunjukkanlah bentuk bahasa indonesia yang salah satunya digunakan di ruang publik!

penggunaan bahasa Indonesia di ruang publik semakin merosot oleh karena perkembangan zaman serta ilmu pengetahuan dan teknologi. Fenomena penggunaan bahasa yang terjadi di ruang publik salah satunya adalah banyaknya kesalahan dalam penggunaan ejaan bahasa Indonesia. Masyarakat ataupun para pengelola ruang publik jarang mengenal kata baku dalam bahasa Indonesia. UU RI No. 24 Tahun 2009 khususnya pasal 26 sampai 40 yang secara jelas membahas tentang penggunaan wajib bahasa Indonesia.

4.      kemukakan lasan anda mengapa teks sumpah pemuda yang ketiga "menjunjung bahasa persatuan bahasa indonesia" bukan "kami putra putri bahasa indonesia mengaku berbahasa satu bahasa indonesia"

karna disitu katanya menjunjung berarti seperti bersumpah akan menggunakan dan menjunjunng bahasa indonesia dalam kehidupan sehari hari bukan hanya "mengaku" mengaku hanya mengaku bukan untuk menjunjung (menerapkannya)

5.      jelaskan sejarah perkembangan bahasa melayu sebagai DNA bahasa indonesia sebelum peristiwa sumpah pemuda!

sejarah bahasa indonesia sebelum sumpah pemuda 1928
Untuk menaikkan derajat dan kepandaian sejajar dengan bangsa Belanda, mula-mula bangsa Indonesia mempelajari bahasa Belanda. Penyebaran bahasa Belanda di Indonesia semula dimaksudkan untuk memasukkan pengaruh kebudayaan Belanda ke Indonesia. Akan tetapi, bangsa Belanda khawatir jika bangsa Indonesia banyak yang pandai akan menuntut hak dan kedudukan yang sama dengan bangsa Belanda. Oleh karena itu, bangsa Belanda lalu membatasi bahasanya bagi bangsa Indonesia.  Hal ini justru memotivasi kaum pergerakan berusaha mengumpulkan rakyat dalam jumlah besar. Untuk mencapai hal itu, diperlukan persatuan. Salah satu alat pemersatu adalah bahasa. Sejak itulah, kaum pergerakan mulai mencurahkan perhatian kepada bahasa Melayu yang telah berabad-abad menjadi bahasa penghubung dan pergaulan (lingua franca) di seluruh Asia Selatan (Badudu, 1971:6-7). Mereka bersatu dengan menggunakan alat komunikasi bahasa Melayu yang sudah menjadi lingua franca di seluruh nusantara. Hal ini diperkuat dengan lahirnya Sumpah Pemuda 20 Oktober 1928 yang meresmikan bahasa Melayu menjadi bahasa Indonesia.

6.      kedudukan bahasa indonesia adalah sebagai bahasa negara dan sebagai bahasa persatuan. jelasakan maksud pernyataan tersebut, sertai dengan contoh !

Bahasa Indonesia memiliki peran yang sangat menentukan dalam perkembangan kehidupan bangsa Indonesia. Kenyataan sejarah itu berarti bahwa bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan telah berfungsi secara efektif sebagai alat komunikasi antarsuku, antar mdaerah, dan bahkan antarbudaya
Contoh:
Ada beberapa anak yang berbeda suku untuk mengbungkan mereka untuk berkomunikasi mereka menggunakn bahasa Indonesia, sebagai bahasa mempersatu.

Tugas Halaman 4

1.  Apa yang melatarbelakangi dieselenggarakannya matakuliah bahasa indonesia bagi jurusan nonbahasa indonesia?jelaskan!
        Di perguruan tinggi, kita akan mempelajari Bahasa Indonesia dimana kita dituntut untuk mempertahankan Bahasa Indonesia ini. Supaya tidak luntur oleh kalangan banyak pemuda dan pengaruh budaya asing yang cenderung mempengaruhi pikiran generasi muda. Selain itu Bahasa Indonesia juga penting untuk dipelajari diperguruan tinggi, karena di universitas, mahasiswanya selalu berasal dari berbagai daerah di Indonesia.
        Kemudian, Bahasa Indonesia juga sebagai panduan untuk penyusunan dan penggunaan tata bahasa yang baik dan benar dalam komunikasi ilmiah (skripsi, tesis, disertasi, dll). Namun pembahasaan di universitas lebih spesifik dan mendalam, sebagian besar mahasiswa masih tetap ingin mempelajari Bahasa Indonesia, karena agar mereka mampu bertata bahasa dengan baik dan benar. Di perguruan tinggi juga, kita akan mempelajari Bahasa Indonesia dimana kita dituntut untuk mempertahankan Bahasa Indonesia ini. Supaya tidak luntur oleh kalangan banyak pemuda dan pengaruh budaya asing yang cenderung mempengaruhi pikiran generasi muda.
        Alasan inilah yang membuat Dirjen DepDiknas RI Nomor: 43/Dikti/Kep/2006 tentang Rambu-rambu Pelaksanaan Kelompok Matakuliah Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi
   .
2. Bagaimana luaran yang diharapkan pembelajaran bahasa indonesia yang berbasis kompetensi bagi anda?
         Berbahasa indonesia membuat kita bisa lebih luas berbicara dengan etika baik dan benar
   
3. Bagaimana sinergi keserdasan anda berbahasa indonesia dengan bidang studi (keahlian) anda?     Sinergi kecerdasaan saya dengan bidang studi (keahlian) saya adalaha dapat membuat saya lebih berani dan bijak dengan etika yang baik dan benar
   .
4. Jelaskan kompetensi apa saja yang dituntut dalam mata kuliah bahasa indonesia untuk mendukung keperluan akademik anda!
        semua pelajaran atau matakuliah dan setiap orang wajib belajar bahasa indoneisa, karena etika dalam berbahasa indonesia dipakai dalam kebiasaan sehari-hari.

Menulis Kembali Pidato Penyambutan Mahasiswa Baru

Siapa yang tidak kenal dengan H. Anies Rasyid Baswedan atau biasa disapa dengan Anies Baswedan. Ia adalah seorang Akademisi Pendidikan Indonesia dan juga Gubernur DKI Jakarta masa bakti 2017-2022. Ia pernah menjabat sebagai Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia untu Kabinet Kerja sejak 26 Oktober 2014 sampai digantikan oleh Muhadjir Effendy dalam perombakan kabinet pada 27 Juli 2016

Beliau ada berpesan untuk MAHASISWA BARU Beliau berkata, “jangan hanya belajar didalam ruang kuliah”. Itu benar, kita beradaptasi tidak hanya didalam ruang kuliah (dikelas). Sebab disekitar kita banyak ruang/tempat belajar selain didalam perkuliahan/kampus. Kalau hanya kita belajar di sekitaran kampus, kita hanya mendapatkan hanya di wawasan kampus/kuliah tempat kita belajar saat ini.

Anda harus menjadi manusia baru. Anda harus menjadi pemimpin di Indonesia. Didalam perkuliahan kita juga harus mempunyai sifat kepemimpinan. Mau dari segi kemampuan dalam berkomunikasi dan kemampuan analitik, Anak-anak muda yang kata-katanya, langkahnya membuat perubahan dan itu artinya belajar dari sekarang. Itu bisa memotivasi kita untuk menjadi lebih berani untuk kedepannya dan menghantarkan kita untuk menjadi seorang pemimpin yang siap untuk menuju kesuksesan.

Tanamkan cita-cita dan tujuan anda untuk melanjutkan menjadi seorang Mahasiswa. Ketika kalian sudah mempunyai tujuan dan cita-cita kalian kedepannya, belajar dan tekuni dengan dalam. Ketika anda belajar dengan bersungguh-sungguh insya allah akan menjadi hasil dengan memuaskan. Ingat orang tua yang bersusah payah dirumah, demi anaknya masuk kuliah dengan menyandang Mahasiswa. Orang tua tidak menginginkan kalian membalas apa yang sudah mereka korbankan demi kalian, tetapi berilah mereka hasil jerih payah kalian dalam perkuliahan dengan menyandang gelar yang kalian inginkan.